Quem já esteve na sala
O que conta quem
terminou a turma
- Textos escritos por participantes das três trilhas, publicados sem edição de conteúdo.
- Vão ao ar com a inicial do sobrenome, a pedido de quem escreveu.
- Nenhum relato foi encomendado nem pago.
Seis textos, seis pontos de partida
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MFAgosto de 2026
Gilberto O.
Analista de compras · Palhoça — SC
“Entrei na Turma Iniciante achando que faria trabalho de voz e postura. A tarefa, na verdade, era repetir em voz alta o argumento do colega antes de responder. Nas defesas de proposta parei de brigar com a versão da tese contrária que eu mesma tinha inventado.”
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TMJulho de 2026
Wagner R.
Coordenador de manutenção · Salvador — BA
“As três primeiras semanas da Ouvir para Refutar foram desconfortáveis: o caderno de temas escancara os atalhos de raciocínio que a gente usa sem reparar. Hoje pego dois ou três deles nos meus relatórios antes de mandar para a diretoria.”
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ECJunho de 2026
Vinícius D.
Professora de história · Uberaba — MG
“Cheguei pensando na minha sala de aula, e não em competição. Levei para a sala o costume de mostrar onde termina o dado e começa a opinião sempre que um aluno me contesta. Ao reouvir as gravações, vi quantas vezes eu atropelava a fala de alguém sem notar.”
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RAMaio de 2026
Heitor F.
Controlador interno · Barueri — SP
“Minha área fez a Registro das Decisões num grupo de seis. O que mais rendeu foram as duas sessões em que a facilitadora assistiu a reuniões nossas de verdade e depois comentou o que aconteceu ali. Nem toda observação foi agradável de ouvir.”
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SQAbril de 2026
Cristina T.
Engenheira de processos · Cotia — SP
“No papel a ficha de estrutura parece óbvia; na primeira réplica ela emperra. Percebi ali que eu guardava o argumento central para o final, com a atenção da equipe já em outro lugar. Cinco encontros para um ajuste pequeno, que uso toda semana.”
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VRSetembro de 2025
Lucas S.
Mestrando em ciência política · Jaú — SP
“A Ouvir para Refutar cobra estudo fora dos encontros. O comentário escrito sobre o áudio gravado desce ao miúdo e marca, sem rodeio, os trechos que não se sustentam. Quem espera elogio vai achar o retorno duro; quem quer descobrir onde o argumento cede, chegou ao lugar certo.”
Os textos desta página chegam por iniciativa de quem terminou uma trilha e vão ao ar apenas com a inicial do sobrenome, a pedido dessas pessoas. Cada relato descreve uma trajetória individual: o que se ganha numa turma varia com o ponto de partida, com a frequência e com o trabalho feito entre os encontros.
Três trajetórias do começo ao fim
Ponto de partida
Engenheiro de software que travava ao justificar escolhas técnicas para as áreas comerciais. A exposição se arrastava, e a recomendação aparecia tarde demais, com a sala já pensando em outra coisa.
O que fez aqui
Turma Iniciante e, em seguida, a Ouvir para Refutar — cerca de cinco meses somando as duas turmas, sem intervalo entre elas.
Onde chegou
A recomendação virou a primeira coisa dita, ainda nos dois minutos iniciais. As respostas à diretoria encurtaram e perderam o tom defensivo; quando a pergunta vinha embaralhada, passei a pedir que fosse refeita.
“Ouvir a gravação da minha primeira rodada logo depois de uma reunião recente me dá vergonha, mas do tipo bom. Toda a diferença mora na ordem em que eu apresento as coisas.”
Ponto de partida
Empresa de médio porte cujas reuniões de diretoria dobravam o tempo previsto e terminavam sem decisão registrada. As discordâncias ficavam engasgadas e voltavam semanas depois como atrito entre áreas.
O que fez aqui
Registro das Decisões para quatro pessoas de setores diferentes: as onze sessões previstas mais dois acompanhamentos em reuniões reais da própria casa.
Onde chegou
Cada reunião ganhou alguém nomeado para conduzir, pauta enxuta e a decisão anotada antes de todos saírem. Quem discordava passou a dizer isso na hora, e o assunto se resolvia ali mesmo, sem ficar para depois.
“No relatório das reuniões observadas apareceram vícios nossos que ninguém assumia em voz alta. Doeu na hora e rendeu no mês seguinte.”
Ponto de partida
Bolsista, técnica em radiologia, que não conseguia defender as escolhas metodológicas da própria pesquisa diante da banca. Bastava o orientador questionar alguma coisa para eu ouvir aquilo como ataque e responder na defensiva.
O que fez aqui
Ouvir para Refutar: quatro meses de encontros nos fins de semana, com atenção redobrada à parte sobre ceder um ponto sem largar a linha central.
Onde chegou
Na qualificação, as perguntas duras passaram a receber resposta sem recuo. Ficou fácil separar a crítica que acerta o método daquela que apenas reformula a mesma objeção com outras palavras.
“O caderno de temas é pesado de ler. Mesmo assim, foi estudar a análise dos temas em que eu patinava que me deixou pronta para o dia da banca.”
Por onde chegar até a escola
Para ligar
+55 62 97044-4263Para escrever
[email protected]Para aparecer
Rua 227A 72
Goiânia — GO, CEP 74610-155
Quando tem gente na sala
De segunda a sexta, das 8h às 19h30
Aos sábados, das 9h às 14h
O tamanho e o ritmo das turmas
9
inscritos no teto da turma aberta
5
encontros da Turma Iniciante
6
semanas que a trilha de entrada ocupa
11
sessões da Registro das Decisões
Fichas de estrutura escritas aqui
Coleção de armações desenhada pela equipe da casa para quem está começando, aplicada nas turmas de entrada.
Equipe formada para conduzir a sala
Professores com origem em filosofia, comunicação e retórica, e uma longa estrada em mesas de debate com regra fechada.
Sala própria, com sábado de manhã
Os encontros das turmas abertas acontecem na sala em Goiânia — GO, e o atendimento também funciona aos sábados, das 9h às 14h.
Pronto para entrar na próxima turma?
Ligue ou escreva: passamos as datas previstas e ajudamos a identificar a trilha compatível com o seu nível e com o que você quer praticar.
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